Período Integral Objetivo
Objetivo Júnior Integral
Uma experiência que faz a diferença na educação do seu filho.

Sabemos que os primeiros anos da formação escolar são decisivos para o desenvolvimento integral das crianças. O Projeto Integral & English da Unidade Tatuapé foi criado para oferecer uma experiência completa e enriquecedora para os alunos do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, com benefícios como:

Programação diversificada

Atividades que vão além da sala de aula, como:

  • Robótica
  • Jogos Interativos
  • Artes
  • Contação de Histórias
  • Cozinha Divertida
  • Esportes

Essas atividades estimulam a criatividade, a socialização e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.

Ambiente seguro e educativo

  • Um espaço acolhedor que valoriza o aprendizado em todas as suas dimensões.
  • As crianças participam de atividades que contribuem para seu crescimento acadêmico e pessoal.

Intervenções em Inglês

  • Aulas de inglês ao longo da semana, em um ambiente imersivo e dinâmico.
  • O contato contínuo com o idioma torna o aprendizado mais leve e eficaz, desenvolvendo fluência de forma gradual e natural.
Com o Objetivo Júnior Integral & English, seu filho estará sempre envolvido em uma jornada educativa completa, desenvolvendo habilidades essenciais para o futuro.

Grade ilustrativa. As atividades e os horários podem ser alterados. As refeições não estão inclusas. Você pode entrar em contato diretamente com a cantina pelo telefone (11) 99949-5238.

O Objetivo Júnior Integral & English oferece uma oportunidade única para que seu filho participe de um ambiente de aprendizado completo, onde ele pode desenvolver novas habilidades, aprofundar conhecimentos e fortalecer seu domínio do inglês de maneira contínua e natural.

Com atividades variadas e um foco no desenvolvimento pessoal e acadêmico, o projeto busca preparar os alunos para enfrentar os desafios de forma confiante e competente.

Nosso objetivo é proporcionar uma educação que realmente faça a diferença na formação e no futuro de cada criança.

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